Dzień 25 marca 2026 r, który na długo zapisze się w historii naszej szkoły, odbyła się pierwsza edycja niezwykle prestiżowego, emocjonującego i momentami wręcz zaskakującego wydarzenia – szkolnego show „Mam Talent” zorganizowanego przez Radę Samorządu Uczniowskiego, pod czujnym okiem opiekunów tej organizacji.
Uroczystość została przeprowadzona w dwóch turach, co było decyzją jak najbardziej uzasadnioną – nie tylko organizacyjnie, ale i psychicznie (zarówno dla występujących, jak i dla jury). W pierwszej części swoje talenty zaprezentowali uczniowie klas I–III, natomiast w drugiej – starsi artyści z klas IV–VIII, którzy – jak się okazało – podeszli do sprawy z pełnym profesjonalizmem… lub przynajmniej z dużą odwagą.
Tura I – klasy I–III oraz odważne przedszkolaki (czyli energia, spontaniczność i brak tremy)
Pierwsza część wydarzenia rozpoczęła się z dużym entuzjazmem i jeszcze większym poziomem hałasu (który – co warto zaznaczyć – był całkowicie uzasadniony artystycznie). Najmłodsi uczestnicy zaprezentowali szeroki wachlarz talentów.
Na scenie pojawiły się występy taneczne, które łączyły w sobie elementy choreografii, improwizacji oraz – w niektórych przypadkach – walki o przetrwanie w rytmie muzyki. Szczególne uznanie wzbudziły występy solowe, w których młodzi artyści z pełnym zaangażowaniem prezentowali układy, niekiedy zupełnie niezależne od podkładu muzycznego.
Nie zabrakło również występów wokalnych. Uczniowie z ogromnym zaangażowaniem wykonywali znane utwory, często z własną, unikalną interpretacją melodii i tekstu. Publiczność doceniła odwagę oraz siłę głosu, która momentami dorównywała szkolnemu dzwonkowi.
W kategorii recytacji zaprezentowano utwory literackie, które – choć znane – zyskały zupełnie nowe życie dzięki ekspresji wykonawców. Niektóre interpretacje były tak emocjonalne, że nawet nauczyciele zaczęli zastanawiać się nad sensem istnienia.
Tura II – klasy IV–VIII (czyli profesjonalizm, ambicja i nutka rywalizacji)
Druga część wydarzenia przyniosła występy bardziej dopracowane, choć nie mniej emocjonujące. Starsi uczniowie zaprezentowali swoje talenty z dużą pewnością siebie, co momentami budziło respekt nawet wśród członków jury.
Występy taneczne były bardziej złożone choreograficznie i często zsynchronizowane (co zostało odnotowane jako znaczący postęp względem pierwszej tury). Pojawiły się elementy tańca nowoczesnego, a także układy grupowe, które udowodniły, że współpraca wciąż istnieje.
Wokalne prezentacje stały na wysokim poziomie – uczniowie wykazali się nie tylko umiejętnościami, ale również dużą odwagą sceniczną. Publiczność reagowała żywo, choć momentami trudno było stwierdzić, czy były to brawa, czy próby odnalezienia właściwego tonu.
Recytacje w wykonaniu starszych uczniów były bardziej świadome i interpretacyjnie dopracowane. Niektóre występy można by śmiało zaprezentować na konkursach, inne – na lekcjach jako przykład odwagi.
Na szczególne wyróżnienie zasługują prezentacje nietypowych talentów. Jednym z nich było układanie kostki Rubika na czas, które wywołało autentyczne zdumienie publiczności – głównie dlatego, że większość obserwatorów nie potrafi ułożyć nawet jednej ściany.
Nie zabrakło także żonglerki piłeczką tenisową. Występy te pokazały, że koordynacja ruchowa może istnieć, a piłeczka – choć niewielka – potrafi wzbudzić duże emocje, zwłaszcza gdy niespodziewanie zmienia kierunek lotu.
Sztuczki magiczne w wykonaniu starszych uczniów były bardziej zaawansowane, choć nadal pozostawiały przestrzeń do refleksji i zadawania pytań, na które nikt nie zna odpowiedzi.
Szkolne show „Mam Talent” okazało się wydarzeniem niezwykle udanym, integrującym społeczność szkolną oraz dostarczającym wielu pozytywnych emocji. Uczniowie wykazali się kreatywnością, odwagą i chęcią zaprezentowania swoich umiejętności, niezależnie od poziomu ich zaawansowania.
Wydarzenie potwierdziło, że talent w naszej szkole występuje w wielu formach – od śpiewu, przez taniec, aż po zdolność ułożenia kostki Rubika szybciej niż nauczyciel zdąży zadać pracę domową.
Na szczególne uznanie zasługuje również publiczność, która dzielnie wspierała występujących, a także jury, które – mimo trudnych decyzji – zachowało profesjonalizm i poczucie humoru.
Łącznie wystąpiło 31 uczniów i uczennic, którzy zaprezentowali swoje talenty.
Z niecierpliwością oczekujemy kolejnej edycji wydarzenia, mając nadzieję, że poziom artystyczny będzie równie wysoki, a poziom zaskoczenia – jeszcze wyższy.
Nagrody dla wszystkich uczestników zostały zakupione z funduszy Rady Rodziców.